프로그램 분석
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19 Juillet / 7 월 19 일 토요일, 객실 벤드 벤드, 세션 10lb / 10 : 05-10 : 45

개별 종이 세션 - 교육 리더십
무료 바카라 게임 학교의 갈등과 관계에 대한 교사 이야기
무료 바카라 게임. Barbara Spilchuk

이 조사의 중심은 다른 교사, 학교 행정부, 부모 기관 구성원 및 한 경우에 무료 바카라 게임 국가의 정부 구성원들과 함께 다른 교사, 학교 행정부, 부모 기관 구성원과의 관계 변화에 대한 3 명의 무료 바카라 게임 교사 이야기가 있습니다 학교.

한 경우에 무료 바카라 게임 학교 검토는 많은 국가의 공무원들에게 연락을 취하고 도움을 요청하는 언론에 연락을 취했습니다. 또한 ISR은 웹 사이트를 사용하여 관련 교사의 안전을 보장하기 위해 4 만 명의 월별 독자를 동원했습니다.

학교에서 교사의 관계에 대한 우리의 이해의 대부분은 이야기 연구원들이 말한 특정 이야기에서 찾을 수 있습니다 (B무료 바카라 게임eson, 1989; Chase, 1995; Clandinin, 1995; Greene, 1994; Qoyawayma, 1992). 관계에 대한 정보는 또한 좋은 관계를 포함하는 것의 특성을 설명하는 연구에서도 찾을 수 있습니다 (Morgan, 1997; Sergiovanni, 1992; Strike, Haller and Soltis, 1988; Whe무료 바카라 게임ley & Kellner-Rogers, 1996; Witherell and Noddings, 1991).

이 질문의 이야기는 상충되는 상황에 사로 잡힌 세 교사의 감정을 탐구합니다. 그들의 이야기는 그들이 어떻게 이해하고 그러한 상황에 응답하기로 선택했는지에 관한 것입니다.